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pISSN : 2005-5668 ㅣ eISSN : 2289-0386
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통합 도시 기후 교육을 통한 복원력 구축 : 베트남 중부 Da Nang 시 사례 연구
대한지구과학교육학회지, 제12권 1호 (2019년04월)pp.1-17
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베트남의 Facebook 소셜 네트워크를 통한 기후변화 대응 평가
대한지구과학교육학회지, 제12권 1호 (2019년04월)pp.18-26
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잎화석의 CLAMP 탐구를 통한 고등학교 기후변화 교육 프로그램 개발
대한지구과학교육학회지, 제12권 1호 (2019년04월)pp.27-39
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예비교사들은 삼엽충 분류활동 중에 어떤 특성을 보이는가?
대한지구과학교육학회지, 제12권 1호 (2019년04월)pp.40-53
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소집단 토의·토론을 강조한 메이커 수업이 초등학생의 과학수업 동기 및 과학적 태도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회지, 제12권 1호 (2019년04월)pp.54-63