질문 중심 과학 수업이 과학적 사고력 및 과학적 태도에 미치는 효과

김현정,이용섭

대한지구과학교육학회지, 제19권 1호 (2026년03월)pp.1-11

2022 개정 교육과정 지구과학 교과서 탐구 활동의 지식의 깊이(DOK) 분석

홍석영

대한지구과학교육학회지, 제19권 1호 (2026년03월)pp.12-26

초등과학에서 일반화 수준에 따른 단계형 평가 방법의 제안

손준호

대한지구과학교육학회지, 제19권 1호 (2026년03월)pp.27-48

과학 언어 교육에 대한 체계적 문헌 고찰 : 과학 말하기 연구를 중심으로

김주원,임성만,김한솔

대한지구과학교육학회지, 제19권 1호 (2026년03월)pp.49-67

Campus Community Mapping into Pre-service Earth Science Teacher Education for Sustainable Development

Yun-Ji Kim

대한지구과학교육학회지, 제19권 1호 (2026년03월)pp.68-81